小学作文教学浅见—小学作文教学的几点具体做法

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摘要 摘要:作文教学,是小学语文教学的老大难问题,笔者通过三十多年的教学,从培养阅读兴趣,强化知识积累;细心体验生活,挖掘作文素材;创设写作情境,激发写作热情;善于反馈评价,树立写作自信心几个方面入手。在写作过程中,教师指导写作方法和设计作文布局,提高运用语言能力,使课堂教学在师生的积极互动中高效进行。
作者 王勋
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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