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基于学科核心素养培养的高效小学英语课堂构建探究
基于学科核心素养培养的高效小学英语课堂构建探究
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摘要
摘要:在新课程改革的背景下,小学英语教学也在不断的进行改革和创新,老师不仅要引导学生掌握相关的英语知识和英语技能,而且还要培养学生的综合素养,提升学生的文化意识,发展学生的语言思维,促进学生英语核心素养得到有效发展,不断提升课堂效率和质量,为打造英语高效课堂奠定良好的基础。本文主要针对基于核心素养下的小学英语高效课堂构建策略进行简单探究,希望能够为小学英语课堂教学活动的开展提供有效的参考价值。
DOI
pj028vg04y/5580251
作者
王志英
机构地区
邯郸市邯山区渚河路小学 河北邯郸 056001
出处
《中小学教育》
2021年22期
关键词
学科核心素养培养
小学英语高效课堂
构建策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年22期
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