摘要
摘要：对于初中语文的教学，提高学生写作水平是重要的一个教学目标。伴随着新课程改革的进行，语文教学教育也更加偏向于生活化的教学模式，因此在对学生进行写作教学时，将语文作文的教学和生活实际相联系成为了作文教学的必要前提。在语文的写作教学上，教师更应该引导学生去观察生活中的人事物，在写作过程中积极使用生活中发生的人或事进行写作。由生活化作文，打开学生写作的大门，他们的写作思路源源不断地从自己的生活体验中获取，在写作过程中，写作素材更加多样，写作灵从而更好的帮助学生，提高他们的写作能力，完成语文写作教育的教学目标。
出版日期
2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
