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期待无限-----谈“罗森塔尔效应”的实际应用

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摘要摘要：后进生一直是教师关注的热点，同时也是难点问题。他们身上都有这样或那样有别于一般学生，同时又让大家难于接受的特点。进生的关键是要对其充满期待。心理学上的“罗森塔尔效应”告诉人们教师的期望的作用很大。只有对他们充满期待。进行交往时，才会消除对抗心理愿意接受帮助和教育。从而，使学生对未来充满信心和希望，加倍努力，获得更大的进步。

DOI lj1rl9114v/5568292

作者朱凤莲

机构地区茂名市方兴小学广东茂名 525000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词 “罗森塔尔效应” 转变

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）