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浅谈初中数学教学中的“变式”练习
浅谈初中数学教学中的“变式”练习
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摘要
【内容摘要】新时代初中数学教育更加注重学生灵活性数学思维的培养,要让学生在掌握教材知识的知识基础上学会灵活变通、举一反三,最终帮助学生培养独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,实现高质量、高水平的初中数学教育目标。本文结合北师大版初中数学教材部分知识,通过列举经典变式例题深入分析初中数学“变式”教学策略,帮助学生灵活运用数学知识解决各类数学难题。
DOI
7j6y0xnnd0/5567590
作者
刘立海
机构地区
广东省佛山市顺德区北滘镇碧江中学 528311
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
初中数学
变式练习
教学策略
考题分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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