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游戏在幼儿园教育教学中的具体运用策略分析

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摘要摘要：跟随新课改的脚步，学前教育逐渐得到了来自全社会的重点关注，探索“如何以行之有效的手段将幼儿培养成知识涵养更高、综合素质更强的人才”是势在必行、迫在眉睫的。但是，纵观当前学前教育情况，知识传授过多、不关注幼儿成长体验等问题频频出现，严重阻碍了上述目标的实现，甚至与之背离，这就意味着，作为教师，必须在正视现实的基础上积极探索新的教学方法，游戏教学法便由此而来。

DOI wjv3n68k47/5563298

作者王娜

机构地区陕西省榆林市神木市第九幼儿园 719300

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词幼儿园教育教学游戏运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）