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浅谈运用Scratch编程提高小学生数学建模能力

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摘要摘要：Scratch 编程将复杂的编程语句变成模块化的可供拖拉的积木块，成功的避开了逻辑规则与程序语言学习的枯燥和深奥。此外，scratch编程还能有效的模拟物理现象，设计数字模型。建模能力是学生在数学学习中必备的数学素养，而在我们小学数学学习中数学建模能力是小学生的薄弱能力。因此，笔者及其课题小组的成员借助Scratch 编程的优势尝试利用scratch编程的优势同数学课程相结合从而提升小学生的数学建模能力。本文将对如何运用Scratch编程提高小学生数学建模能力进行简单的探讨。

DOI 2d3xq38md9/5562419

作者杜娟

机构地区武汉市洪山实验外国语学校

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词 Scratch编程小学生数学建模能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）