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对竹竿舞引进大学公共体育教学的探讨

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摘要竹竿舞起源于我国黎族、佤族、苗族民间。将其引进大学公共体育课，是因它所具有的体育运动量能提高锻炼者的心肺功能和改善循环系统；能起到寓教于乐的作用；还有助于学生智力的开发及心理健康。可作为大学公共体育课的一种补充。

DOI 5jo2n6v64v/555484

作者魏云花;鄢安庆;徐宜芬

机构地区不详

出处《贵阳学院学报：自然科学版》 2007年3期

关键词竹竿舞大学公共体育课引进

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2007年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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贵阳学院学报：自然科学版

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