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以混龄创造性游戏为载体构建学习共同体

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摘要【摘要】

DOI rj8m0y8r40/5544958

作者叶丽莉

机构地区叶丽莉

出处《中国教师》 2021年15期

关键词混龄游戏学习共同体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1邱志强. 以备课组为载体-创建教师学习共同体.教育学,2023-10.
2田永忠. 构建教师学习共同体之我见.文化科学,2019-10.
3admin. 课堂学习共同体的构建.文化科学,2019-09.
4王现军. 构建班级道德学习共同体.高等教育学,2006-01.
5严莉. 基于学习共同体的思考——如何构建课外阅读学习共同体.教育学,2020-09.
6史淑惠. 浅谈教师学习共同体的构建.教育学,2019-01.
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10孙艳淮. 构建学生学习生活的共同体.教育学,2008-06.

来源期刊

中国教师

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