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《中国教师》
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2021年15期
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从培养人文素养的角度看物理教学
从培养人文素养的角度看物理教学
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摘要
摘要:“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。本文结合作者物理新课程教学体会,突出阐述了物理课程的发展功能和怡情功能的开发。
DOI
pd50qxm247/5544671
作者
郑军
机构地区
郑军
出处
《中国教师》
2021年15期
关键词
发展
怡情
素质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年15期
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