首页 > 《教学与研究》 > 2021年14期 > 让幼儿教育回归自然

让幼儿教育回归自然

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿正处于身心发展的启蒙阶段，幼儿教育对幼儿习惯的形成和健康成长至关重要。回归自然可以说是教育的一大智慧。通过老师的引导和保护，让孩子接触大自然，亲近大自然，利用孩子的天性产生对大自然的好奇心，鼓励孩子积极发挥想象力和创造力，在探索大自然的过程中获得更多的知识和快乐，促进孩子身心健康成长。

DOI 34g7olrz49/5526407

作者宋迪臻

机构地区陆军军医大学第一附属医院幼儿园重庆沙坪坝 400038

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词孩子教育回归自然绿色生态活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）