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初中数学高效课堂的构建策略探析

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摘要摘要:随着教学改革内容的不断完善，越来越多的人重视起数学在学生成长道路上发挥的作用。初中数学教学作为培养学生中学阶段综合能力的的关键因素，其核心目标是培养学生的数学思维能力，同时构建相对完整的初中数学知识体系。然而，传统的数学教学方法逐渐无法适应初中生的学习思维，不能完全满足当前教学目标的要求，学生学习数学的效果也因此受到很大的限制。因此，针对初中数学教学存在的问题，本文详细分析了构建初中数学高效课堂的有效策略。

DOI g4qrg7goj8/5523048

作者杨智林

机构地区云南省丽江市古城区祥和学校674100

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词初中教学数学教育课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）