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以问题为基础的教学法在消化内科护理带教中的应用效果研究

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摘要摘要：目的：探究以问题为基础的教学法在消化内科护理带教中的应用效果研究。方法：选取在我院进行实习的护理专业实习生60名，随机均分为对照组和观察组，每组学生30名，对照组进行常规教学，观察组进行以问题为基础的教学。统计两组患者的考试成绩以及工作能力评分。结果：观察组患者的考试成绩以及工作能力评分均高于对照组（P

DOI g4qrg7nrj8/5522800

作者魏小勇，周瑜通讯作者

机构地区重庆市九龙坡区中医院，重庆市，400080

出处《医师在线》 2021年23期

关键词以问题为基础的教学法消化内科护理带教应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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