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互联网+时代中职计算机教学创新的有效性探究
互联网+时代中职计算机教学创新的有效性探究
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摘要
摘要:在信息时代的背景下,中职学校的计算机教学也迎来了新的发展时机。在“互联网+”时代中,转变了以往的教学模式,在教学中有效的利用了信息手段以及网络渠道,让“互联网+”和云计算充分的与计算机教学相结合,从而让职业教育获得了重大的影响。本文对中职计算机教育现状进行了研究,并提出了中职计算机教学的创新策略,以供于参考。
DOI
3j77pk1gj1/5510805
作者
马希贤
机构地区
云南冶金高级技工学校 云南 昆明 650000
出处
《科学与技术》
2021年14期
关键词
互联网+时代
中职计算机
创新探究
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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