互联网+时代中职计算机教学创新的有效性探究

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摘要 摘要:在信息时代的背景下,中职学校的计算机教学也迎来了新的发展时机。在“互联网+”时代中,转变了以往的教学模式,在教学中有效的利用了信息手段以及网络渠道,让“互联网+”和云计算充分的与计算机教学相结合,从而让职业教育获得了重大的影响。本文对中职计算机教育现状进行了研究,并提出了中职计算机教学的创新策略,以供于参考。
出处 《科学与技术》 2021年14期
出版日期 2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)