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浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略

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摘要【摘要】随着社会的发展和进步，中外交流越来越频繁，国家对学生的英语实际应用能力的要求越来越高学好，英语越来越重要，初中是英语教学的关键时期，这就要求英语教师在进行英语教学的过程中，不断更新和完善自身的教学观念，认真完成好英语教学任务，注重英语课堂教学的有效性，保证英语教育教学真正有效实践提高学生的英语学习能力。本文主要通过英语课程设计，英语教学方法，英语，课堂氛围等三个方面来具体探究提高初中英语课堂教学有效性的方法和策略，并对围绕“教师如何提高英语教学效率”的论题进行阐述。

DOI rdx3vqqkdl/5509173

作者李娜

机构地区湖南省永州市双牌县茶林学校 425212

出处《基础教育课程》 2021年14期

关键词初中英语英语课堂有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）