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浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读

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摘要摘要：核心素养是学生未来发展所必需的能力与品质，在学生尚未成熟的阶段，对学生核心素养的培养，是教师的责任与义务。在初中历史的学习中，历史核心素养的培养，需要历史教师的不懈努力。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈初中历史教学对历史核心素养的解读提出了一些建议，仅供参考。

DOI rdx3vq0ydl/5508973

作者梁国贤

机构地区文山市思源实验学校

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词初中历史教学历史核心素养解读

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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