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让3D打印走进小学信息技术课堂

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摘要摘要：随着当前我国教育教学体系的不断发展，以及社会高新技术的不断进步，现阶段3D打印技术作为一种全新的信息化应用手段，受到了广泛教师的青睐，且在现实课堂教学中对其进行了有效应用。基于此，研究将结合小学信息技术课堂教学工作的开展，探讨如何基于3D打印技术的应用，设计符合小学生学习需求和学习规律的信息技术课堂教学方法，并以此驱动学生的信息技术学习能力和学习素养不断提升和发展。

DOI pj02p6ny4y/5507951

作者杨丹

机构地区重庆市合川巴蜀小学 401520

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学信息技术课堂教学 3D打印

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）