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小学生数学计算思维培养有效策略

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摘要摘要：在数学的一路学习中，学会计算是一件基础也是重要的步骤。无论做什么题型都会碰到计算，良好的计算能力可以很好的帮助学生提升学习效果、作业效果。而学生计算能力的高低由教师的教学影响。为此，数学教师在教给学生计算方法、技巧时，要简便、容易记，让学生使用起来得心应手，这样学生的计算思维才能得到提升。

DOI 6jr3e2zwj5/5504463

作者卢琛

机构地区湖北省鄂州市鄂城区碧石渡镇虹桥小学

出处《中国教师》 2021年14期

关键词小学数学计算思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）