多媒体环境下高职院校班主任德育工作中存在的问题与对策研究

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摘要 摘要:面对大数据时代的到来,我国高职院校教学模式正在不断改革与创新,实现教学体系与大数据时代的深度交融,由于教育教学工作环境的特殊性,教师应该树立主人翁意识,增强教师的使命感与责任感。不断提升自身职业素养,增强师德师风建设,从而实现教育教学质量与效率的有效提升,为学生实现全面发展提供保障。
作者 赵勇
出处 《教育学文摘》 2021年13期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)