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浅谈自学能力在小学数学课堂上的培养策略

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摘要摘要：在小学时期，学生需要学习很多新的知识，教师需要在课堂上给学生讲解这些知识，同时一定要让学生开动他们的脑筋，把这些知识记忆到他们的脑海中。数学知识对于学生来说有很大的帮助，学生在学会之后可以运用到他们的生活中，同时在每个学生身边都有数学知识的应用。在课堂上，教师都会把知识讲得特别细，这样学生不用思考过多问题就能够记忆知识，因此教师就要改变这种现象，让学生学会自主学习。

DOI ojnovvvxdr/5481513

作者李龙志

机构地区亳州市丹华小学安徽省亳州市 236800

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词小学数学自学能力学习目标预习任务相互合作整理错题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）