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浅谈小学美术线上线下融合式的教学模式

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摘要摘要：在互联网+背景下的线上以及线下的混合式教学当中，师生更倾向于传统的教学模式，但在新形势下教师应以发展的眼光看待教学，将线上教学与线下教学相结合，积极推动美术教学的发展。这样，教师和学生、学生和学生之间才能产生多方面的合作和互动，进一步加强交流，激发学生的创造和思维能力，使其获得更好的艺术鉴赏力和体验。

DOI ojz3vnw0d5/5480522

作者韩茗

机构地区山东省济南市钢城区新兴路学校 271104

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词小学美术线上线下交互融合课堂构建研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）