合作训练在小学体育教学中的运用

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摘要 摘要:在小学体育课程具体实践过程中,合作训练因其特有的让学生对体育项目产生浓厚兴趣的效果,以及对学生全面素质的优势,被越来越多的教育机构所认可并使用。小学教师把握新时代小学体育教育的理念,确定学生为教育活动的主体,为学生营造健康向上的体育平台。基于此,本文将探讨合作训练在小学体育教学中的具体应用,提升体育素质教育的作用。
出处 《中小学教育》 2021年16期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)