初中数学高效课堂的打造措施探讨

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着新课程改革进程的逐渐深化,初中数学教师对课堂教学的有效性要求不断提高,如何构建高效课堂,引导学生自主探究、深入学习,是教师需要重点思考的问题。在高效课堂中,学生需要具备一定的自主探究空间、自主发挥余地,让学生在教师的引导之下不断思考与探索,获取数学知识,形成对数学知识的深刻理解,从而体现“高效”理念。本文结合初中数学课堂教学过程,从不同角度提出初中数学高效课堂的打造措施。
出处 《教学与研究》 2021年16期
出版日期 2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献