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高校二级学院教学督导模式及评价体系研究
高校二级学院教学督导模式及评价体系研究
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摘要
摘要:高校二级学院教学督导工作是深入贯彻国家教育方针,实施现代化教育教学管理的重要内容和有效途径。本文结合高校二级学院教学督导工作的价值定位以及评价体系的构建原则,以山东英才艺术学院的管理工作为例提出了具体的实施路径,旨在以此促进我国高校教育教学质量和人才培养质量的提升。
DOI
g4qr7ql9j8/5478596
作者
李俊峰
机构地区
山东英才学院 山东济南 250104
出处
《中国教师》
2021年21期
关键词
高校
二级学院
教学督导
评价体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年21期
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