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浅析多媒体在高中语文教学中的运用

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摘要摘要：随着科技手段的不断渗透，对于教育来说，展现一种更为高效化的教学模式，同时在高中语文中，由于可供想象的空间也比较大，得到的教育意义也比较多，所以多媒体丰富的表现力好和交互性让其在高中语文板块得到更多的运用。这是一种先进的教学模式，可以帮助学生更好的去理解语文教材的课文意义，品味领略文字之美，同时增加自己的人文情怀。同时在信息时代，运用多媒体技术是形势下的必然选择，同时也证明这种选择的正确性。

DOI lde07ygq43/5477765

作者孙鑫

机构地区贵州省毕节市第一中学 551700

出处《中国教师》 2021年19期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）