农村初中留守学生的叛逆行为及应对策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:近年来,我国农村地区因父母长期外出打工,“留守学生”家庭教育缺失等原因,而引发的一系列社会问题,引起了广泛的关注。在本论文中,将从班主任的角度出发,结合教学实践对农村初中留守学生叛逆行为进行探讨,分析其叛逆行为的形成原因,并探讨有效的应对策略,以此帮助留守学生疏导负性心理,促进他们的身心健康发展。
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)