高中化学教育教学过程中的优化策略分析-中国期刊网

摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，对教师的教育理念以及教学水平有了极大的改革与创新，这也使得高中化学教学水平得到了相应的提高，但是，根据目前的化学教学情况来说，教学过程仍存在许多不利于学生学习进步和能力发现的因素与问题，比如，教师没有丰富且新颖的教学方法，教学内容设计时不够合理，因此，就需要教师对自己的教学策略进行优化，对存在的问题进行相应的解决，这样才能有效的提高教学水平。