“快乐体育”理念在小学体育教学中的分析及应用

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摘要摘要：近年来，新课程标准正在贯彻落实，素质教育的关注度与日俱增。小学体育承载着身体锻炼、兴趣培养的重任，和学生的全面发展息息相关，所以如何开展有效的小学体育教学是广大教师所致力的目标。“快乐体育”理念指的是开展体育运动的同时，为学生带来快乐的运动体验，意在激发体育兴趣，提高体育质量，对学生的长远发展有着重大意义。基于此，本文对“快乐体育”理念在小学体育教学中的应用进行了探讨分析，以期提供一点参考。

DOI rj8mq1k940/5473882

作者袁文文

机构地区崇信县新窑镇赤城小学 744200

出处《时代教育》杂志 2021年第13期

关键词

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出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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