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“四史”教育融入大学生党支部建设对策研究

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摘要摘要：历史是一面镜子，学习历史，可以从过往历史中获取前人的经验教训，帮助人们更好地开拓未来。在大学生党支部的建设管理中，要将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和党的先进理论知识融合起来，鼓励引导学生学习“四史”，在学习中汲取智慧，增强党性，坚定信念。但是，当前“四史”教育融入大学生党支部建设中仍存在学生党员主动学习的意愿不强、学习组织活动单一枯燥等问题；据此，提出了相应的对策建议。

DOI lde0x8vq43/5469317

作者刘宇

机构地区成都锦城学院四川成都 611731

出处《时代教育》 2021年13期

关键词 “四史”教育大学生党支部建议对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）