我快乐我成长——王一皓生活习惯养成记

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摘要 摘要:本文针对个别案例展开为期一学期的追踪调查,通过幼儿园与家庭密切协作并设立阶段性目标的方式,对幼儿在进餐、喝水、如厕、穿脱衣服等生活技能方面进行干预,促使其养成良好的行为习惯,效果显著。
作者 莫 冰
机构地区 不详
出处 《时代教育》 2021年13期
关键词 幼儿园 家庭 习惯
出版日期 2021年08月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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