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浅谈自然材料在幼儿园美术活动中的巧利用

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摘要摘要：在幼儿启蒙阶段，通过幼儿与大自然的亲密接触，培养幼儿的创造性，提高幼儿的智力水平。在幼儿园美术活动中，教师要充分利用自然材料带领幼儿进行美术的创作，既能激发幼儿的创作灵感和创作欲望，又能使幼儿美术课堂更加生动有趣。教师在利用自然材料进行美术教学时，要引导幼儿主动参与，帮助幼儿认识自然进而产生对自然的热爱，促进幼儿健康成长。

DOI 54y1prw340/5464076

作者陈德慧

机构地区广州市越秀区德艺实验幼儿园 510000

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词自然材料幼儿园美术活动巧利用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）