新时代中职教育“课程思政”教学设计的艺术

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摘要 摘要:“课程思政”建设是当前职业教育的重点工作,以“立德树人”为根本,坚持教书与育人相结合,理解实施“课程思政”的意义,明白“课程思政”的内涵,探索“课程思政”与“思政课程”的同向同行,形成协同育人的有效途径。探究中职教育“课程思政”的教学设计从学校、学科群、课程三方面具体分析实施的方法,以实现思政元素润物无声地融入中职课程教育教学实践活动。
作者 刘璐
出处 《教学与研究》 2021年12期
出版日期 2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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