摘要
摘 要:对抗性运动考察学生运动技巧、身体耐力以及运动意识,需要教师根据青少年的学习情况,结合篮球运动的性质与特点,充分激发学生篮球意识,才能鼓励学生在积极的训练中,保证教育工作的顺利进行。基于体育教育的特殊性与运动性,教师需要改变陈旧的训练策略,既尊重青少年的运动需要,又要通过篮球意识的形成,帮助学生具备相应的运动技巧、战术以及身体素质,才能推进篮球教学高质量开展的同时,培育出具有坚定运动精神的篮球技术人才。
出版日期
2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)