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小学语文阅读教学中有效进行课堂小练笔

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摘要摘要：将课堂小练笔融入到小学语文教学中，可以使得学生的阅读和写作能力在很大程度上得到提升。在实际教学的过程中，教师应与单元目标相结合，组织学生开展小练笔，采用以读促写的方式有效进行课堂小练笔。因此，在小学语文阅读教学中最重要的就是课堂小练笔的有效应用。

DOI 7j6y8xopd0/5443118

作者胡俊丽

机构地区江西省南昌市青山湖区永人小学江西南昌 330000

出处《中国教师》 2021年12期

关键词小学语文阅读教学课堂小练笔策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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