大数据背景下乡镇会计人才的培养和稳定

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摘要 摘要:大数据时代的来临对会计职业提供了新的机遇和挑战,对会计人员的职业素养提出了新的要求。应用型会计人才培养应顺应时代发展进步的要求,作出相应的变革与转型,一方面可以根据市场的需求重新进行专业细分设置,并进一步定位其人才培养目标;另一方面应将会计人员的职业素养培育融入到乡镇会计人才培养中,强化乡镇会计人才的专业水平和职业素养,推动乡镇经济的快速发展。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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