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依托英语配音提高初中学生英语听说能力

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摘要摘要：素质教育目前得到了全面的普及，新课改也在深化落实，人们逐渐的认识到了在英语教学中不能只是单纯的进行单词和语法知识的讲解，而是要注重提升学生的听说能力。在课堂教学中教师要采用科学的方法，来对学生进行听说训练，通过英语配音往往可以获得不错的效果，有助于激发学生的学习兴趣，促进学生获得全面的发展。本文就英语配音在提升学生英语听说能力方面的具体应用策略展开探究。

DOI 0dp2z9zk42/5422093

作者介菊红

机构地区河南省三门峡市第三中学河南三门峡 472000

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词英语配音初中学生听说能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）