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信息技术在幼儿园故事教学中的应用剖析

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摘要摘要：随着我国教育信息化建设的飞速发展，使教育信息化成为促进教育现代化发展的有力保证和助推器。特别是《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》颁布后，信息技术在学前教育的融合应用中愈加广泛。多年来，信息技术的推广与使用，深刻地影响着新时代幼儿教师的教育观念和教学方式。以幼儿园故事教学为例，科学合理地将信息技术与故事活动相结合，一方面能提升故事活动的教学质量，另一方面有利于为正处在语言发展关键期的学龄前儿童奠定终身学习和语言交流的基础。

DOI 54y1mw6140/5421952

作者吴丽芳

机构地区韶关市浈江区建国幼儿园广东韶关 512000

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词信息技术故事教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）