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课程思政视角下高职英语教学改革的反思与探索

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摘要摘要：课程思政能够有效提高高职英语教学的质量与成效，有必要进一步强化课程思政在专业学科中的实效作用，为培养文化素养水平高、职业能力强的优秀人才奠定稳固基础。将课程思政与英语教学进行有机融合，并提高课程思政在各个学科中的指导地位，在各学科的教学过程中引入思想政治教育内容，充分发挥教师立德树人的作用，同时，将思政教育贯穿于整个教学进程中，实现英语专业人才的长效发展。

DOI 54y1my7m40/5419904

作者徐秀媛

机构地区兴安职业技术学院内蒙古兴安盟 137400

出处《中国教师》 2021年11期

关键词课程思政高职英语教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）