浅谈农村初中学生地理自主学习

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:自主能力的培养是学生走向成功的捷径,是学生成功上的垫脚石。本文立足于初中地理课堂教学实践活动,分别从“构建生活课堂,激发自主探究热情”“趣味多样教学,激发自主学习兴趣”“小组合作教学,共同自主学习进步”这三个方面入手,针对浅谈农村初中学生地理自主学习进行了初步地分析和探索。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献