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小学数学教学中提升学生计算能力的策略

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摘要摘要：计算能力在日常生活中属于不可缺少的基本技能之一，在小学阶段数学教师不仅要传授给学生理论知识，更要着重于提高和发展学生的数学计算技能，这不仅对学生在数学课堂上的学习效果产生影响，而且将为日后的学习与生活奠定稳固的基础，促进学生的全面发展。有鉴于此，教师在组织和进行小学数学教学时，应改变教学观念，在教学过程中着眼于启发学生的计算思维，创新教学方法，使学生适应数学计算并激发学生对数学计算方法的兴趣，提高数学课堂的教学效率。

DOI 2d3xl8w7d9/5418567

作者李倩倩

机构地区浙江省温州市永嘉县枫林镇中心小学 325112

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词小学数学计算能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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