首页 > 《中小学教育》 > 2021年11期 > 提升小学生语言素养的策略

提升小学生语言素养的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语言表达能力，是当前一种十分重要的交际与表达能力。而作为小学阶段的孩子，正处在吸收、学习以及培养各种生活习惯的一个重要阶段，培养并养成良好的语言表达能力，提升语言素养是十分必要的，因此，本文拟从如何提升小学生语言素养这个角度出发，提出相关建议与策略。

DOI rdx3om09dl/5416225

作者黄晶

机构地区福建省福州市闽清县白樟镇白洋小学福建市闽清 350804

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词语言阅读习惯素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李昭. 浅谈提升小学生语言综合素养的策略.教育学,2018-01.
2谢攀. 小学生习作语言核心素养测评与提升.教育学,2019-03.
3付燕英. 小学生写字素养的提升策略.教育学,2020-07.
4刘敏霞. 基于学科核心素养提升小学生英语语言能力的教学策略.教育学,2020-09.
5李梅. 基于学科核心素养提升小学生英语语言能力的教学策略.教育学,2021-03.
6张健. 探寻提升小学生语文素养的策略.教育学,2019-08.
7李春丽. 提升小学生语文素养的有效策略.教育学,2021-03.
8黄秋清. 浅谈小学生阅读素养的提升策略.教育学,2023-12.
9王凤云. 提升小学生数学核心素养的策略.,2024-03.
10于小林. 提升小学生语文素养的有效策略.教育学,2024-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

语言阅读习惯素养

返回顶部