技工院校室内设计专业学生特点及教学改进

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摘要 摘要:本文通过对技工院校室内设计专业学生的情况进行分析,针对学生特点进行教学改进。提出在教学过程中从最基础的设计相关学科进行教学,让学生“在教中学”,“在学中练”。课程中偏向实际应用或者实际设计课程以提高学生的积极性。课程中增加相应扩展课程,以提高学生的设计素养积累。
出处 《中国教工》 2021年5期
出版日期 2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)