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《中国教师》
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2021年11期
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浅析小学语文高效教学策略
浅析小学语文高效教学策略
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摘要
【摘 要】 高效课堂,是对课堂不断优化的一个过程,也是一个让所有教师永远追求的目标。现代教育理念认为,要优化语文课堂教学,提高教学质量,必须构建一个能充分调动学生主观能动性、让学生自觉主动参与课堂的教学模式。下面就结合自己近年来打造小学语文高效课堂教学的实践简单谈谈自己对此问题的理解。
DOI
2d3xlzp7d9/5410719
作者
代瑶
机构地区
重庆市北碚区人民路小学蔡家校区 重庆 北碚 400700
出处
《中国教师》
2021年11期
关键词
小学语文 自主课堂 高效教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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