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科技产出与普通高校发展规模的相关性研究

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摘要本文利用表示科技产出的三个指标量和一个表示普通高校发展规模的指标量，借助origin和spss软件，通过参数估计、显著性检验等，采用相关性分析和回归方法，建立了科技产出与普通高校发展规模之间的数学模型。通过对数学模型的分析判断，再利用弹性系数对科技产出与普通高等教育规模之间的发展关系进行了敏感性分析，从而确立了科技产出与普通高校规模之间的发展趋势。得出科技产出与普通高校发展规模之间存在着正相关性和较弱的敏感性结论，认为1995～2002年间我国高等教育与科技规模之间发展较为协调，并预测在未来几年，科技将会出现快速增长。

DOI ojnlyqz5dr/541061

作者赵学义

机构地区不详

出处《河南职业技术师范学院学报：职业教育版》 2007年5期

关键词科技普通高校发展规模相关性

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2007年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）