多媒体技术下幼儿园游戏化主题教学活动研究

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摘要 摘要:幼儿园的孩子们,就好比还没能冲破土地,在地下蓄力准备向上生长的嫩芽。他们的独立思考能力、对知识的积累都还不够充足,在学习时经常会遇到“卡壳”的问题。我们最常见的教育方式,就是老师给孩子们灌输知识,但老师并没有注意孩子是否真正吸收了老师传输的知识,是否对知识“了然于胸”,这样的教育方式对孩子来说并不适用,而多媒体教育可以帮助解决这一难题。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)