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多媒体技术在小学音乐教学中的应用研究

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摘要摘要：基于素质教育理念影响，教育部门逐渐将学生全面发展作为教学重点，对教学方法进行优化显得尤为重要。在小学音乐教学过程，因其重点是培养学生审美能力、艺术能力，所以，将多媒体技术应用其中，不仅可以提升教学质量，而且还能实现学生综合能力的提高。本文主要针对多媒体技术在小学音乐教学中的应用进行分析和讨论。

DOI zdl8lp1pjl/5407516

作者张巍

机构地区阜新市海州区教育和文化旅游局辽宁阜新 123000

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词多媒体技术小学音乐教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）