渗透活动教育,构建良好班级

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:渗透活动教育,构建良好班级,让和谐、阳光、上进、好学、团结的班级文化氛围,影响着学生,教育着学生,在学生的心灵上开出一朵朵美丽的德育之花,使学生成长为一个身心健康的人,一个德才兼并的人,一个顽强创新的人,一个现代化需要的人。
作者 陈艳
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献