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微课在高中化学教学中的实践应用和思考
微课在高中化学教学中的实践应用和思考
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摘要
摘要:微课是一种新兴的教学工具,在教学过程中,教师运用微课辅助教学,能够将教学内容直观地展现在学生面前,将所教学的知识以生动有趣地方式呈现出来,在一定程度上能打破沉闷的课堂教学氛围,转变教师的教学方法和教学理念,从而有效地促进教学效率和教学质量的提升。因此本文以高中化学为例,浅谈微课在高中化学教学中的实践应用与思考。
DOI
ojnokooldr/5400961
作者
张立祥
机构地区
湖南省醴陵市第一中学 412200
出处
《教育学文摘》
2021年11期
关键词
微课
高中化学
教学
实践应用
思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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