首页 > 《教育学文摘》 > 2021年11期 > 以活动引领初中化学课堂走向高效

以活动引领初中化学课堂走向高效

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中化学对很多学生来说是难懂且枯燥的，但是化学对学生个人成长、促进社会发展是及其重要的，所以初中化学教师要尽力向学生传授好化学知识，培养学生学习化学的兴趣。如何使初中化学课堂走向高效是教师应该考虑的问题，教师应该积极主动、以有效的方式方法使学生化学知识的提升。化学实操性比较强，学生不仅需要掌握理论知识，还需要能够亲自操作化学实验，这也是化学的基本教学要求。而大部分学生对化学实验是比较感兴趣的，教师要利用好这一特点，通过相关教学活动的开展使初中化学课堂更高效。

DOI 54y1r1e140/5400952

作者汪承敏

机构地区习水县第八中学，贵州遵义 564600

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词实验初中化学高效教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）