首页 > 《教育学文摘》 > 2021年11期 > “四步法”提升阅读力——思维导图在初中语文阅读教学的运用

“四步法”提升阅读力——思维导图在初中语文阅读教学的运用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI pj02z2l04y/5400875

作者李莉魏民

机构地区克拉玛依市第五中学，新疆克拉玛依

出处《教育学文摘》 2021年11期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李燕. 初中语文有效阅读教学四步法.教育学,2016-03.
2刘小成. 初中语文阅读理解答题技巧“四步法”.教育学,2012-02.
3曾战球. 试议初中语文阅读提升写作能力的四步法.教育学,2021-04.
4倪世权. 初中英语阅读四步法.英语,2010-12.
5杨秉义. 名著阅读指导四步法.教育学,2024-08.
6杨秉义. 名著阅读指导四步法.教育学,2024-07.
7张欢. 思维导图在初中语文阅读教学中的运用.教育学,2023-08.
8黄红梅. 思维导图在初中语文阅读教学中的运用.教育学,2022-09.
9黄秀清. 说明文阅读四步法.教育学,2010-10.
10罗竹秀. 四步法，阅读整本书.教育学,2017-09.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部